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「感統干貨」到底什么是前庭覺?

文章來源: 更新時間:2018/12/10

「感統干貨」到底什么是前庭覺?

  前庭決定了孩子視覺和聽覺的能力,前庭功能是耳后的三個半規管,決定了視覺和聽覺功能,同時也影響著本體覺,前庭功能失調的孩子,基本上也都會有本體覺失調的表現。我們的孩子其實上學后用的最多的就是視覺和聽覺。孩子上課需要聽老師講內容,也要看老師黑板上的板書,如果前庭功能出問題,孩子的學習就會出問題。

  那么什么是前庭覺,耳朵里有個鼓著的半規管,前后和外的半規管就是我們的前庭功能,像蝸牛一樣的東西是我們的耳蝸,前庭覺在我們大腦的后下方,腦干的前面有個像雷達式的感應器官,成為前庭神經核,使我們大腦信息的守門器官,我們任何信息進入到大腦,不需經過前庭功能的審核,過濾。與前庭信息所組成的系統便是前庭體系。前庭信息和平衡信息密切配合,人類才能理解視聽間的關系。

  前庭覺是大腦的門檻,孩子很多能力的表現都和前庭覺的發展息息相關,我們用一個詞來形容,前庭系統是大腦中樞神經系統的指揮中心,鐵路的高鐵之間,馬路上的車盡然有序的在運行,是因為背后有個強大的指揮系統,那我們人類每天也要接收很多信息,傳遞很多信息,正常的大腦運行是忙而不亂,那誰來負責這么龐大的一個系統呢?那就是前庭系統。

前庭失調的表現:1、很多孩子很聰明,做什么都沒有問題,但是在學習時,閱讀和計算可難住了他。閱讀不喜歡,算術不會算。很多家長不理解,孩子為什么做題時總是表現很軸,用俗語說就是大腦不轉彎,一個題型轉化一種說法就不會做了。2、旋轉后眼球震顫時間短,抱起孩子做原地旋轉,大約10圈后,看孩子的眼球有沒有來回左右或上下顫動,如果有時間短,或根本沒有,說明前庭功能失調。3、孩子不喜歡運動,尤其是接球和投球有困難。你給孩子玩接拋球游戲時,孩子總是接不住。往籃筐投球也很困難。4、大運動比較笨拙,平衡感不好,在摔倒時總是臉著地,不會用手去保護自己。過個臺階,跨個障礙物都不行。5、腳跟對腳尖走直線時,身體會左右來回晃動。在大街上走馬路牙子的時候,如果你用手扶著孩子,孩子會用手用力的抓著你。6、身體四肢不協調,例如舞蹈,架子鼓,手腳協調的運動,配合不好。身體的協調能力不行。7、書寫的時候,容易把偏旁部首寫反。寫反字,bd,pq寫反,12寫成21.8、孩子不喜歡做雙腳離地的活動,例如讓孩子從滑梯的高處往下滑,這時孩子就會大哭,就是不往下走。9、不喜歡把頭倒置,不喜歡翻跟頭,打滾對游戲。10、上下樓梯的時候比別人慢,抓欄桿很緊。甚至不敢自己走,總是讓抱著。自己即使走了,也是一個腳總是在前的單側走,不會腿交替上下樓梯。11、語言發育受到影響,說話的語言邏輯不好,說話詞不達意。甚至有些孩子到了3、4歲語言功能還沒有,不會說話。12、孩子注意力不好,好動不安,就像脫韁的野馬一樣,老師也管不了,孩子 自己也管不住自己,聽不到老師的指令,老師喊他,就好像跟他一點關系也沒有一樣,他跑他的,就跟沒聽見一樣。沒有規則感和秩序感。13、空間感不好,容易迷路,容易認錯人,俗稱的臉盲,記憶能力不好,總是記不住。14、孩子好動,自言自語。動的目的是什么不知道。還有一些孩子邊轉圈邊自言自語。15、暈車,不能做車,坐船,出門寧可做電動車。

  家長朋友們可以對照一下,看我們的孩子有沒有以上的外在行為和表現,如果有兩條以上的一定要了解是孩子的前庭功能出現了問題,就需要進入專業的機構進行調整和訓練了。


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